为进一步拓宽“拔尖创新人才”的培育路径，为学生的成长与发展注入新的活力，北京市第六十六中学“科代表联盟”峰会于2025年3月23日下午在北京市宣武少年宫召开，培训专家、学校教师、部分学生科代表及其家长共计六百余人出席了峰会。初一（1）班的语文科代表段亦乐与高二（2）班的数学科代表高展豪为此次峰会的主持人。

张琳校长满怀热忱地以《热爱的力量》为题，展示了学校立足学生需求，进行学习组织变革的教育创新实践过程，分享了两个学生因积极参与学校“等你来战”学科竞赛而更加热爱学习的温馨故事，诠释了热爱驱动学习的积极性与持续性。面对当前AI技术浪潮（Deepseek、Manus等）的挑战，她认为，学校教育要强调创新思维能力培养的自主性，期望通过“学科联盟”的新型学习组织方式，六十六中能够成为点燃学生热爱的灯塔，让热爱在学生间像星星之火般相互传递，智慧与方法得以共享，师生携手共赴卓越之旅。

在学科联盟峰会的热烈氛围中，高一（8）班学生家长辛亮女士的发言，朴实而具启发意义。她阐述了教科书内容的经典价值与高中各学科的重要意义，鼓励同学们珍惜青春时光，为未来奋力拼搏。她的发言与“科代表联盟”致力于提升学生综合学科素养及专业学习能力的目标不谋而合，为学科联盟在学生成长道路上的作用增添了强大的家长力量与精神支撑。

北京市特级教师，正高级教师，北京市西城区教育研修学院高中语文教研员，教育部“国培计划”专家库入选专家，教育部“国培计划”首批“中小学名师名校长领航工程”成员周京昱老师以《语文阅读的有趣与有用》为题，从主动去读、读以致用、读出新意三个维度，倾囊相授语文阅读方法。强调探究阅读意义重大，建议同学们主动阅读挑战有难度的书籍，反复研读、深入揣摩，养成“含道映物”的阅读习惯。

这场知识盛宴让同学们对语文阅读与学习有了更深层次的理解，科代表更是求知若渴、踊跃提问，周老师一一作答。最后，他鼓励大家平复文理之争，凭借优势全面发展。现场气氛十分活跃，台下学生频频点头，报以掌声。

张琳校长与孟欣书记郑重地为周京昱老师及辛亮女士颁发学生成长导师聘书，这一仪式，象征着科代表联盟在荟聚多方力量，共育英才的道路上迈出了坚实的一步。学生们犹如一颗颗充满活力的种子，在这片知识沃土里扎根生长。