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北京市第六十六中学党总支2010-2011学年度第一学期工作计划

2020-06-11

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以贯彻党的十七届四中全会精神为主线,以落实全国教育工作会精神为重点,以开展“创先争优”活动为载体,坚持“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,进一步加强党支部的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设,不断提高党组织的凝聚力、战斗力和干部队伍、党员队伍、教师队伍的整体素质,积极推进学校内部改革,全面提升教育教学质量,为提升学校综合实力和办学水平提供坚实的组织保证。

二、重点工作

(一)积极推进学习型党组织建设,进一步提高宣传思想工作水平。

(二)加强两支队伍建设,深入开展“创先争优”活动。

(三)深化党风廉政建设,进一步提高民主生活会质量。

(四)加强对共青团、工会、妇女工作的领导,优化教育环境。

三、具体措施

(一)积极推进学习型党组织建设,进一步提高宣传思想工作水平

1.加强理论学习与实践研究,推进学习型党组织建设。通过中心组学习、领导干部专题培训、党员读书等多种途径,组织全体党员认真学习中国特色社会主义理论体系、科学发展观和社会主义核心价值体系,切实做到用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。完善学习计划,注重学习成果转化,形成学习型党组织建设长效机制,促进学习型党组织建设活动深入持久开展。

2.健全教职工思想政治工作机制,增强思想政治工作的针对性和实效性。围绕中心工作的推进,及时了解信息、掌握思想动态,做好理顺情绪、化解矛盾、维护稳定的工作。加强思想政治工作研究,围绕思想政治工作重点、难点和热点问题开展交流研讨,积极探索思想政治工作的新思路、新方法。

3.开展社会主义核心价值体系教育,加强思想道德、师德教风建设。加大对优秀党员、先进教师典型事迹的宣传力度,引领广大教师争做“德业双馨”的人民教师。加强以社会主义核心价值体系为基本内容的思想道德建设,举办德育研讨会,进一步提高未成年人的思想道德素质。

4.积极开展学生志愿服务工作,不断完善志愿服务体系,凸显特色,形成长效机制。加强学校精神文化建设,围绕中心工作,加大宣传力度,充分利用现有的宣传阵地,精心策划,提高水平。开展文明单位创建活动,努力构建和谐校园。

(二)加强两支队伍建设,深入开展“创先争优”活动。

1. 加强领导班子思想政治建设和领导能力建设。坚持中心组学习制度,不断提高干部的道德领导力、课程领导力、集体领导力等能力,健全干部管理制度,提高干部管理科学化水平。在工作中明确职责,紧紧围绕适应和服务于教育教学、教职工实际创造性地开展工作,充分体现创造力、战斗力和凝聚力,引导全体教职工增强 “五种意识”:即心往一处想,劲往一处使的和谐意识;与时俱进,不断创新治校理念,引领学校快速发展的发展意识;慢进则退,不快则废,不进则亡的忧患意识;只为成功想办法,不为失败找理由的进取意识;全心全意为学生服务,为家长服务,为社会服务的服务意识。大力营造用心干事、齐心干事、奋力干事、干净干事的和谐氛围。

2. 开展“德业双馨树形象,践行宗旨展风采”主题实践活动,加大党员教育培训力度,提升党员队伍素质。倡导“多一点务实,增一些贡献,少一点名利;多一点行动,增一些细腻,少一点粗糙;多一点境界,增一些雅趣,少一点庸俗;多一点宽容,增一些和谐,少一点争斗;多一点从容,增一些坚定,少一点浮躁”的工作作风。坚持“三会一课”制度,充分利用党报党刊、网络、教师继续教育等平台,采取电化教育、网络学习等多种方式,加大党员培训力度,提高党员思想政治素质和党性修养。每学期召开两次党员大会,每月召开一次党支部会,每年组织党员上两次以上党课;认真做好每学年一次的民主评议党员活动,将批评、自我批评和群众与学生的评议内容,纳入评先选优和年度考核的重要内容。继续做好党组织关爱帮扶困难党员、群众工作。

3. 规范发展党员工作,制定和实施发展党员规划。严格遵循发展党员“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,以规范操作程序,严把培训、考察、发展、转正四个关口,有效保证党员发展工作质量。重点做好在青年教师和一线骨干教师中的发展工作,为学校教育事业的科学发展提供坚强的组织保证。

4. 教师要自觉加强师德修养,要以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。教师是知识的传播者和创造者,教师的知识和业务水平决定着教育的质量。为了提高教师业务水平,优化教师队伍结构,学校将进一步加大教师培养力度,加强岗位管理,完善激励机制,激发教师积极性和创造性;通过研修培训、学术交流促进教师专业发展,打造教学名师和骨干队伍。

(三)深化党风廉政建设,进一步提高民主生活会质量。

1.深化党风廉政宣传教育,廉政风险防范管理工作,构建反腐倡廉长效机制,抓好党风廉政建设岗位责任制落实。深入开展示范教育、警示教育、廉政教育,贯彻落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,增强领导干部廉洁自律意识,构筑反腐倡廉的思想道德防线,同时作为考核评价领导干部的重要依据。

2. 健全党务、校务公开机制。坚持定期公开与及时公开相结合,定期和不定期公开学校党建工作及教育教学管理工作的重要内容,拓宽民主管理和民主监督的有效渠道。坚持校务公开,特别搞好学校财务公开,增强学校管理的透明度,落实党员、教师的知情权、参与权,提高依法办事,民主治校的自觉性,建设和谐校园。

(四)加强对共青团、工会、妇女工作的领导,优化教育环境。

1. 加强对学校共青团工作的领导。完善学校共青团的组织建设,充分发挥共青团在青年教师中的影响和作用,围绕党的中心工作开展适合青年特点的活动,不断提高青年教师思想素质和业务水平。

2.继续做好统战工作。认真落实党外知识分子政策,不断完善领导干部与党外知识分子交友、向党外人士通报工作等制度,创新统战活动方式,凝聚广大统战人士为推进教育事业发展作贡献。

3.进一步做好老龄工作。积极帮助退休老教师解决医疗、生活等方面的困难。组织开展有益于身心健康的文体活动,引领老干部参与关心下一代工作。

4.加强对工会工作的指导,进一步完善学校教代会制度,组织教职工积极参与学校民主管理,解决教职工关心的热点问题,积极维护教职工合法权益。

5.重视对妇女工作的指导,维护她们的合法权利,适时开展一些有益于女教工身心健康的活动。